組織黨員學(xué)習“燈塔大課堂”第十四課《習近平談治國理政第三卷》

為持續做好黨員學(xué)習教育常態(tài)化工作，以學(xué)習促進(jìn)黨員隊伍作風(fēng)紀律建設，2020年11月6日，濟南舜聯(lián)建設集團黨支部組織黨員，對“燈塔大課堂”第十四講的內容進(jìn)行了集中學(xué)習。

  本期內容主要圍繞《習近平談治國理政第三卷》的主要內容，由中共中央黨校劉春博士，對該書(shū)的重大意義和學(xué)習方法，進(jìn)行了專(zhuān)題授課，在學(xué)習過(guò)程中，大家認真聽(tīng)講、領(lǐng)會(huì )精神，保持了良好的精神風(fēng)貌。

  隨后，黨支部書(shū)記寧靜超同志，圍繞此次“燈塔”授課內容，和大家一起進(jìn)行了進(jìn)一步討論和學(xué)習。

       黨員史先柱同志說(shuō)：習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想始終突出“依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)根本問(wèn)題，貫穿著(zhù)鮮明的人民立場(chǎng)，體現了真摯的為民情懷。我們學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，就是要堅持以人民為中心，把人民群眾的小事當作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，帶領(lǐng)人民創(chuàng )造美好生活。

        黨員張敏同志說(shuō)：習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想既講是什么、怎么看， 又講怎么辦、怎么干；既部署“過(guò)河”的任務(wù)，又解決“橋和船”的問(wèn)題，蘊含著(zhù)科學(xué)的思想方法和工作方法。這些科學(xué)方法論，極具現實(shí)性、針對性、指導性。我們學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，就是要熟練掌握運用，不斷增強工作的科學(xué)性、預見(jiàn)性、創(chuàng )造性。
  黨員劉衛同志說(shuō)：《習近平談治國理政》第三卷，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果。作為一名黨員，必須深刻領(lǐng)悟這一思想精髓的精神特質(zhì)、價(jià)值追求和實(shí)踐要求，自覺(jué)增進(jìn)政治認同、思想認同、情感認同，把思想的力量變成內心的強大正能量。

  黨員穆乾永同志說(shuō)：《習近平談治國理政》第三卷，全面系統呈現了黨的十九大以來(lái)習近平總書(shū)記在帶領(lǐng)黨和人民推進(jìn)治國理政偉大實(shí)踐中所作的重大理論創(chuàng )新、重大戰略部署、重大思想引領(lǐng)，是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的最新發(fā)展成果，作為黨員，應帶頭學(xué)習《習近平談治國理政》第三卷、帶頭貫徹新思想，切實(shí)做到學(xué)習跟進(jìn)、認識跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)。

  在對本次學(xué)習總結時(shí)，支部書(shū)記寧靜超同志指出：《習近平談治國理政》第三卷，全面系統呈現了黨的十九大以來(lái)習近平總書(shū)記在帶領(lǐng)黨和人民推進(jìn)治國理政偉大實(shí)踐中所作的重大理論創(chuàng )新、重大戰略部署、重大思想引領(lǐng)，是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的最新發(fā)展成果。作為黨員，應該切實(shí)做到學(xué)習跟進(jìn)、認識跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)，不斷把新思想學(xué)習引向深入。